NANISMO E ARQUITETURA: UM ESTUDO SOBRE A ACESSIBILIDADE DE PESSOAS COM ACONDROPLASIA EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR BRASILEIRA

Abstract

O presente estudo visa descobrir se espaços físicos e a estrutura de uma instituição estadual de
ensino superior na cidade de Campina Grande, Paraíba, Brasil de segurança, têm garantido o
acesso necessário para as pessoas com acondroplasia condições. dispositivos na legislação
brasileira que são responsáveis por garantir a acessibilidade em ambientes públicos, como
instituições de ensino superior, bem como as especificações padrão dimensões físicas e móveis
são expostos, a NBR 9050/2015, desenvolvido pela Associação Brasileira de Normas Técnicas
(ABNT); e expõe algumas características de pessoas com o tipo de nanismo de acondroplasia e
aspectos de suas necessidades em ambientes físicos. A pesquisa caracteriza-se como
exploratória, seguindo a abordagem qualitativa do método de coleta de dados de observação
simples. Apesar desse resultado positivo, destaca-se a necessidade de rever como os espaços
públicos estão sendo preparados e se consideram as diferentes condições de cada cidadão.